Особенности немецкой системы образования
Получить высшее образование в Германии давно стало престижем и высокой мечтой многих российских школьников. Но прежде чем отправиться в путь за рубеж полезно знать, что в Германии действует собственная дифференцированная система высшего образования.
Особенности системы высшего образования в Германии
Во-первых, высшее образование является последним звеном трехступенчатой структуры всей германской образовательной системы. Во-вторых, система подразумевает бюджетную «бесплатную» основу, если гражданин учился успешно, но, а для российских абитуриентов образование в Германии может быть недорогим или так же бесплатным. Третья существенная особенность обучения в Германии это свобода обучения, под которой понимают свободу выбора изучаемых дисциплин.
Система высшего образования Германии умещается в 326 университетов и прочих вузов (78), среди которых большинство государственных и классических учреждений. Экзотикой на фоне российского высшего образование выглядит наличие в этой системе церковных колледжей. Важно точно понимать еще одно обстоятельство. Высшее специализированное образование можно получить в негосударственном секторе. Речь идет о профессиональных высших экономических и гуманитарных школах.
Законодательная составляющая и экономические выгоды
Европейская система образования в Германии имеет собственные новые традиции, и является отражением всей государственной политики. Теперь иностранцы могут получить высшее образование бесплатно, благодаря новому миграционному законодательству, вступившему в законную силу с 1.01.2005 года. Таким образом, иностранным студентам, в том числе и россиянам, можно рассчитывать на поиск работы в Германии после успешной учебы в госучреждении. Правда, поиск нужно вести интенсивно, так как срок его органичен одним годом. То же право распространяется на выпускников получивших высшее техническое или гуманитарное образование, и желающих получить работу в одной из стран Евросоюза.
Как вариант бюджетного обучения, можно считать поступление в общую или профессиональную школу Германии на последний класс, чтобы потом поступить в вуз Германии и получить нужное высшее образование. Доступность высшего образования в Германии преследует несколько экономически выгодных целей:
- Устойчивый рост рабочего и управленческого корпуса промышленности Германии, в том числе за счет выходцев из России.
- Надежный корпус деловых партнеров в отдаленных регионах планеты для германских компаний.
- Возможность карьерного роста для бывших студентов, как на территории Германии, так и за пределами Евросоюза.
Демократичность немецкой системы образования
Как было упомянуто, система высшего образования Германии демократична. Это выражается, прежде всего, в академической свободе, то есть студент по своему усмотрению формировать совой диплом. Тем самым, образование в Германии выгладит более чем респектабельным для юного и амбициозного молодого человека. Ведь перед ним открывается простор для реальной практической и научной деятельности, так как он сам формирует свое обучение, выделяя для теории необходимый уровень знаний. Обычно, система высшего образования Германии, предусматривает лекционный период обучения от 14 до 20 недель.
Обращает на себя внимание и то, с какой лояльностью законодатель и система обучения, относятся к личному времени студента. Он вправе самостоятельно регулировать время занятий и посещений лекций в отличие от российской системы высшего образования. Учащийся сам может выбрать нужные ему лекции и семинары, согласно выбранной учебной программе, а оставшееся время тратить, к примеру, на работу и отдых.
Подведем краткие итоги
Таким образом, образование в Германии универсально, и вся ответственность за успеваемость лежит на самом студенте. Система построена так, что там нет вечных студентов, и отстающих, так как присутствует реальная мотивация получить высшее образование и не создавать проблем всем окружающим. Любое высшее техническое образование в Германии, имеет быструю привязку к практике, позволяя студенту сразу ощутить реальную пользу от знаний.
Более того, система поощряет так называемое образование (Duales Studium). Здесь студент, получая углубленные теоритические знания в университете, стремится продолжить практическое образование в действующих компаниях. При этом следует подчернить, особый позитивный характер этого явления, так как оно способствует снижению уровня безработицы в Германии. В то же время, в станах Европы, доля безработных выпускников высших национальных образовательных учреждений постоянно растет. Германская система двойного образования выигрывает у обычных теоритических школ в части практической связи студентов и компаний. Все остаются при своих интересах, ведь высшее Германское образование обладает высокими показателями, одинаково полезными как действующих фирм, преподавателей вузов и студентов.